assessorament infancia i adolescencia en risc - Benestar social

Què és

Servei d'acompanyament tècnic adreçat als ens locals per revisar, definir i sistematitzar els itineraris d'intervenció socioeducativa dels Serveis d'Intervenció Socioeducativa (SIS). El suport permet ordenar els processos d'atenció, establir criteris comuns d'intervenció i millorar la coherència metodològica dels serveis.

 

Objectius

• Sistematitzar els processos d'intervenció socioeducativa dels SIS.
• Definir itineraris d'atenció adaptats a les necessitats dels infants, adolescents i les seves famílies.
• Homogeneïtzar criteris i procediments d'intervenció.
• Millorar la coordinació entre professionals i serveis implicats.

Incorporar eines que facilitin el seguiment i l'avaluació dels processos d'intervenció

 

Com funciona

Mitjançant un procés d'acompanyament tècnic i treball conjunt amb els equips professionals, s'analitzen els models d'intervenció existents i es defineixen itineraris socioeducatius estructurats, criteris metodològics compartits i eines de seguiment. El procés se centra en un dels àmbits següents: infància, adolescència o família, i culmina amb la definició d'un model d'intervenció adaptat a la realitat del territori.

Qui ho pot demanar

Ajuntaments, consells comarcals, mancomunitats i consorcis que disposin d'un Servei d'Intervenció Socioeducativa (SIS).

Què és

Servei de suport tècnic orientat al disseny i implementació de models d'avaluació dels Serveis d'Intervenció Socioeducativa (SIS), amb l'objectiu de mesurar-ne els resultats, identificar oportunitats de millora i reforçar la qualitat de les intervencions desenvolupades.

 

Objectius

• Impulsar la cultura de l'avaluació en els serveis socioeducatius.
• Definir indicadors de seguiment, resultats i impacte.
• Millorar la presa de decisions basada en evidències.
• Identificar fortaleses i àrees de millora dels serveis.
• Afavorir processos de millora contínua i de rendició de comptes.

 

Com funciona

A partir de l'anàlisi del servei i de les seves necessitats d'informació, es treballa conjuntament amb l'ens local per definir un model d'avaluació adaptat al context i a les característiques del SIS. El procés inclou la identificació d'indicadors, la definició de mecanismes de recollida d'informació i l'establiment de criteris per a l'anàlisi i interpretació dels resultats.

 

Qui ho pot demanar?

Ajuntaments, consells comarcals, mancomunitats i consorcis que gestionin serveis d'intervenció socioeducativa.

Què és

Servei de suport tècnic adreçat als ens locals per a l’elaboració, revisió o actualització de protocols d’actuació davant situacions de  violència envers infants i adolescents. El servei promou l’establiment d’un marc compartit d’actuació que faciliti la detecció precoç, la intervenció coordinada i la protecció efectiva dels infants i adolescents des dels diferents àmbits professionals implicats.

 

Objectius

• Millorar la detecció i l’abordatge de les situacions de violència envers infants i adolescents.
• Establir criteris, procediments i circuits d’actuació compartits.
• Reforçar la coordinació entre els diferents serveis i agents del territori.
• Millorar la capacitat de resposta dels professionals davant situacions de violència envers infants i adolescents.
• Garantir una atenció integral i centrada en els drets dels infants i adolescents.

 

Com funciona

Mitjançant un procés participatiu d’acompanyament tècnic, es realitza una diagnosi de la realitat local i dels mecanismes de coordinació existents. A partir d’aquest treball, i amb la implicació dels diferents agents del territori, es defineixen els circuits d’actuació, els rols i responsabilitats dels serveis implicats, els procediments de derivació i coordinació, així com els mecanismes de seguiment del protocol. El resultat és un document operatiu adaptat a les necessitats i característiques del municipi o ens local.

 

Qui ho pot demanar?

Ajuntaments, consells comarcals, mancomunitats i consorcis

Què és

Aquest suport té la finalitat de sistematitzar l'elaboració de plans d'intervenció adreçats a infància i adolescència en situació de risc i les seves famílies. La metodologia de treball es basa en la teoria del canvi, tot explicitant la formalització de les hipòtesis de treball, els resultats esperats i identificant els mecanismes que els possibiliten. El suport també inclou el disseny d'una eina senzilla d'elaboració i/o avaluació i seguiment dels plans de treball, de fàcil maneig i adaptada a la realitat de la intervenció local en relació a la infància i adolescència en risc.

 

Objectius

Facilitar als ens locals de la província l’elaboració, seguiment i avaluació de plans de treball en l’àmbit de la prevenció i intervenció d’infància i adolescència en risc i les seves famílies garantint la coherència tècnica dels plans elaborats i optimitzant el temps requerit en la producció dels diferents documents associats.

 

Com funciona

El suport es concreta en 9 sessions de treball grupals amb la participació d’aquells/es professionals rellevants de l’ens locals en l’àmbit de la prevenció i intervenció d’infància i adolescència en risc i les seves famílies. Es treballaran els següents continguts: 

Diagnosi sociodemogràfica i de serveis en matèria d’infància i adolescència en situació de risc i les seves famílies.

Disseny de plans de treball en la infància i l’adolescència en situació de risc i les seves famílies.

Disseny del sistema d’indicadors d’avaluació i seguiment dels plans de treball dissenyats i adaptats a les necessitats de cada ens.

Disseny i implementació de recursos tecnològics per al desenvolupament i avaluació dels plans de treball, basats en solucions ofimàtiques.

La metodologia del suport es basa en el treball col·laboratiu entre els/les professionals per la construcció dels diferents continguts esmentats.

 

Qui ho pot demanar?

Cal ser municipi menor de 20.000 habitants. Ajuntaments, consells comarcals, entitats municipals descentralitzades, mancomunitats, consorcis.