20/07/2026 14:00 h
Educación
Nueva publicación para reforzar las competencias del personal técnico municipal de educación
La Diputación de Barcelona ha editado la publicación "Marco competencial del perfil técnico municipal de educación", una herramienta que define, ordena y fortalece el nuevo rol del personal técnico de educación y su liderazgo en el desarrollo y la gestión de las políticas educativas locales.
La publicación, que forma parte de la colección “Herramientas” del Observatorio de la Educación Local, ofrece un marco claro, sistematizado y útil de los conocimientos, las funciones y las competencias necesarias para consolidar el rol del personal técnico municipal de educación, además de dar visibilidad a su liderazgo como pieza clave para desarrollar y gestionar políticas educativas en el ámbito local.
Esta guía nace de la voluntad de acompañar el personal técnico de los municipios de la provincia ante el aumento de la complejidad de las políticas educativas locales, que necesitan coordinar agentes diversos, garantizar la equidad y evitar la segregación educativa. Para hacer frente a estos nuevos retos, las competencias de los perfiles técnicos locales de educación tienen que ser más amplias, estratégicas y especializadas.
Actualmente, la visión de la educación va más allá de la escuela e incluye también el conjunto de oportunidades educativas vinculadas al territorio como el ocio, la cultura, el deporte o la comunidad. El municipio acontece, pues, un ecosistema educativo local, en que el Ayuntamiento tiene un papel clave para garantizar coherencia, equidad y continuidad en las trayectorias educativas de la ciudadanía. En este contexto, el personal técnico municipal de educación es un agente clave que conecta el sistema educativo con el gobierno local y el tejido comunitario, y su valor añadido rae en la capacidad de conexión y una visión de ciudad educadora.
La nueva publicación de la Diputación de Barcelona es un marco compartido que contiene el conjunto de funciones, competencias específicas y transversales, además de los conocimientos necesarios para el perfil técnico profesional de educación en el mundo local. Tiene el objetivo de reforzar la capacidad de los ayuntamientos como agentes educadores, mejorar la calidad de las políticas educativas locales, aportar claridad y coherencia al rol técnico y contribuir a construir municipios más equitativos, cohesionados y educadores.
Además del personal técnico de educación, también es de utilidad para responsables políticos y directivos, agentes educativos municipales, equipos de recursos humanos y de formación.
La publicación de la Diputación de Barcelona “Marco competencial del perfil técnico municipal de educación” responde a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) número 4 "Educación de calidad" y número 10 "Reducción de las desigualdades". Los 17 ODS fueron proclamados por la Asamblea General de Naciones Unidas el 25 de septiembre de 2015 y forman parte de la agenda global para 2030. La Diputación de Barcelona asume el cumplimiento y despliega su acción de apoyo a los gobiernos locales de la provincia de acuerdo con estos ODS.
