Programació a les EBM: aplicació del currículum d'infantil a les situacions aprenentatge

Programació a les EBM: aplicació del currículum d'infantil a les situacions aprenentatge

El taller ofereix una aproximació pràctica al nou currículum d’educació infantil per facilitar-ne l’aplicació a les escoles bressol. Es treballa l’anàlisi del marc curricular i l’ús de la Guia per programar com a suport per elaborar propostes educatives coherents amb el Decret 21/2023 i el Projecte Educatiu de Centre. S’explora el concepte de programació i el seu impacte en el desenvolupament infantil, així com les metodologies pròpies de l’etapa 0-3. També s’aborda la creació de situacions d’aprenentatge contextualitzades que promoguin l’adquisició de competències, incloent el seu paper en l’ús del català a l’escola bressol.

Codi de l'edició: EXT2026/0496

Modalitat: taller presencial

Destinataris: formació adreçada educadores i direccions d’escoles bressol municipals de gestió directa que estiguin adherides a la Xarxa d’Escoles Bressol municipals de la Gerència de Serveis d’Educació de la Diputació de Barcelona.

Dates: 14 i 28 d’abril i 12 i 26 de maig de 2026

Horari: de 17.00 a 20.00 h

Docents:

Clara Puigventós, Llicenciada en Psicologia i Psicopedagogia per la Facultat Blanquerna de la URL. Consultora i formadora a la Baula on s’acompanya a equips educatius, socials i sanitaris en el desenvolupament dels seus projectes.

Durada: 16 hores (12 presencials i 4 d’activitats en línia)